Nerudovka ve Vimperku staví na praxi, zároveň řeší stav budov

Vimperská Nerudovka klade důraz na praktickou výuku: školní restaurace Sv. Rafael, dílny a spolupráce s firmami připravují žáky na zaměstnání. Škola však zároveň pracuje s náročnějšími podmínkami starších budov a vyššími provozními náklady.

obrázek: Nerudovka ve Vimperku staví na praxi, zároveň řeší stav budov
ilustrační

Ve Vimperku se studenti střední školy přezdívané „Nerudovka“ učí své obory především prostřednictvím praktické výuky. V oborech služeb se zapojují do reálného provozu, připravují pokrmy, obsluhují hosty a pracují se zákazníky. Škola zajišťuje výuku také na pracovištích v Prachaticích a Volarech.

Informace o fungování školy zveřejnil Jihočeský kraj. Podle vedení školy je cílem připravit žáky co nejvíce na reálné pracovní prostředí, aby získali zkušenosti využitelné po absolvování studia.

Výuka je proto zaměřena na přímou praxi, kdy si studenti osvojují dovednosti v běžném provozu a seznamují se s každodenními situacemi, které je mohou čekat v zaměstnání. Škola zároveň prezentuje výsledky své práce i při různých akcích mimo své prostory, například při zajištění občerstvení pro veřejné instituce.

Školní restaurace jako výukové pracoviště

Součástí praktické výuky je i školní restaurace Sv. Rafael, která se nachází v Brantlově ulici ve Vimperku. Restaurace je otevřená veřejnosti mimo období školních prázdnin a slouží jako zázemí pro výuku budoucích kuchařů a číšníků.

Podle dostupných informací prošlo toto pracoviště modernizací vybavení, což umožnilo jeho opětovné plné využití. Zájem ze strany hostů přináší studentům cenné zkušenosti s reálným provozem a pomáhá jim lépe se připravit na budoucí profesní uplatnění.

Spolupráce s firmami a technické obory

Praktická výuka se netýká pouze služeb, ale také technických oborů. Studenti elektrotechniky a strojírenství získávají zkušenosti jak ve školních dílnách, tak i u partnerských firem, mezi které patří například společnost Rohde & Schwarz ve Vimperku.

Škola nabízí rovněž maturitní obory zaměřené na elektrotechniku a instalatérství. Absolventi učebních oborů mají možnost pokračovat v nástavbovém studiu v oboru podnikání.

Technický stav budov a provozní náklady

Vedle výuky řeší škola také stav svého zázemí. Některé objekty se nacházejí ve starších budovách, včetně bývalých kasáren, což s sebou přináší potřebu postupných investic do technického vybavení, jako jsou kotelny, elektroinstalace nebo bezpečnostní prvky.

Dalším tématem je využití některých objektů, například budovy v Pasovské ulici, jejíž provoz je finančně náročný. Řeší se také dopravní dostupnost a bezpečnost okolí, včetně chybějící infrastruktury pro pěší.

Investice do školství v regionu

Zástupci Jihočeského kraje uvádějí, že obdobné výzvy řeší více škol v regionu. V posledních letech proto dochází k postupnému navyšování investic do školského zázemí a modernizace vybavení.

Podpora školství má přispět nejen ke zlepšení podmínek pro výuku, ale také k udržení oborů, o které je na trhu práce dlouhodobý zájem. Téma rozvoje škol se řeší napříč regionem, od Prachaticka po Českobudějovicko.

Podrobnosti o nabídce školy a jejích aktivitách jsou dostupné na webových stránkách stredni-skola.eu.


Další články